Título: Scientific Autobiography, a
Autor: Aldo Rossi
Sinopse: This revealing memoir by Aldo Rossi (1937-1997), one of the most visible and controversial figures ever on the international architecture scene, intermingles discussions of Rossi's architectural projects - including the major literary and artistic influences on his work - with his personal history. Drawn from notebooks Rossi kept beginning in 1971, these ruminations and reflections range from his obsession with theater to his concept of architecture as ritual. The book originally appeared as one of the landmark titles in the MIT Press's Oppositions Books series, but has been out of print for many years. This newly issued paperback reprint includes illustrations - photographs, evocative images, and a set of drawings of Rossi's major architectural projects - selected by the author himself to augment the text. Acabamento: Paperback. Peso: 150g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Scientific Autobiography, a”, de Aldo Rossi, publicado pela editora Mit Press, em 2010 e com 128 páginas, integra a categoria Arquitetura. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Mit Press
Páginas: 128
Ano: 2010
Edição: 1ª EDIÇÃO
ISBN:
ISBN13: 9780262514385
Sobre a editora
Os livros da editora MIT Press oferecem leituras que transitam entre o rigor acadêmico e a clareza acessível, frequentemente explorando temas ligados à ciência, tecnologia, filosofia e ciências humanas. A experiência de leitura costuma envolver análises detalhadas, estudos de caso e abordagens interdisciplinares que conectam teoria e prática. O catálogo sugere uma preferência por obras que investigam fundamentos conceituais, como inteligência artificial, linguística, neurociência e filosofia, mas também inclui narrativas que misturam ficção e reflexão intelectual, como romances que dialogam com a história das ideias. O tom varia entre o didático e o ensaístico, com textos que podem ser tanto densos e técnicos quanto envolventes e ilustrados, sempre com foco em aprofundar o entendimento dos temas tratados.
