Título: Scottish Traditional Tales
Autor: A.J. Bruford
Sinopse: All over the world traditional tales were told at the fireside until their place came to be taken by books, newspapers, radio and television. A.J. Bruford and D.A. MacDonald present an entertaining collection of the oral tales that have been passed down by generations of Scottish story-tellers, and have been recorded and collected by researchers from the School of Scottish Studies at the University of Edinburgh over the past fifty years. Taken from a variety of sources, from the Hebridean Gaelic tradition to recordings of Lowland cairds (travelling people), some are well-known tales which have equivalents in other cultures and languages, whilst others are unique to Scotland. Each of the selected tales, in Scottish Traditional Tales>/i>, gives an insight into how Scottish culture, tradition, teachings and folk-lore were passed on through the medium of story-telling, and with almost a hundred tales is the most wide-ranging introduction available on this fascinating part of Scotland's heritage.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Scottish Traditional Tales”, de A.J. Bruford, publicado pela editora Birlinn, em 2007 e com 468 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Birlinn
Páginas: 468
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Birlinn oferecem uma experiência de leitura marcada por narrativas que exploram profundamente a história e a cultura escocesa, frequentemente com um olhar detalhado sobre personagens e eventos transformadores. O catálogo privilegia obras que combinam rigor documental com uma linguagem acessível, seja em relatos de expedições históricas ou em romances que capturam o cotidiano e as mudanças sociais. Em muitos títulos, há uma atenção cuidadosa à ambientação, seja no campo rural, na industrialização ou em contextos políticos complexos. O tom varia entre o didático e o narrativo, com textos que podem ser tanto densos em informações quanto envolventes na construção de personagens e cenários.
