Título: Scratch e Kodu Iniciação à Programação no Ensino Básico
Autor: Carla Jesus
Sinopse: Este é um livro auxiliar para Professores, Pais e Educadores que, em âmbito escolar ou por iniciativa própria, pretendam desenvolver atividades de iniciação à Programação com crianças a partir dos 7 anos. Um livro prático e atrativo que procura contribuir de forma eficaz para a aprendizagem e desenvolvimento do pensamento lógico das crianças, apresentando os conceitos básicos ligados à Programação e um interessante conjunto de atividades e construção de jogos que usam os conteúdos programáticos das áreas disciplinares de Matemática, Português e Estudo do Meio. Porque Programar é fácil e divertido, este manual é o companheiro ideal para introduzir a Programação na sala de aula ou em casa, através de duas das ferramentas mais fáceis, simples e intuitivas: o Scratch e o Kodu! Este livro foi baseado nas linhas orientadoras do projeto “Iniciação à Programação no 1.º Ciclo do Ensino Básico” do Ministério da Educação, que procura promover o ensino da Programação em Portugal para o desenvolvimento de inúmeras competências, entre as quais a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas. Inclui 19 atividades práticas. Livro impresso a Cores. Conteúdos: - Iniciação à Programação; - Projetos educativos na área da Programação; - Scratch; - Kodu; - Matérias de Matemática, Português e Estudo do Meio.
Contexto da obra
No campo da Informática e da Computação, livros como este costumam interessar por base conceitual, prática e atualização. “Scratch e Kodu Iniciação à Programação no Ensino Básico”, de Carla Jesus, publicado pela editora FCA e em 2016, integra a categoria Livros de Informática e Computação. Na prática, isso ajuda a explicar por que obras assim costumam circular entre formação e uso técnico.
Editora: FCA
Páginas:
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: pt
ISBN: 9789727228560
ISBN13: 9789727228560
Sobre a editora
Os livros da editora FCA apresentam um perfil voltado para a área de tecnologia da informação, programação, gestão de dados e sistemas, com foco em obras que combinam teoria e prática para facilitar o aprendizado. A leitura costuma ser didática e detalhada, com muitos exercícios e exemplos que ajudam a fixar conceitos complexos, como linguagens de programação, administração de redes e bases de dados. O catálogo sugere uma preocupação com a aplicação real dos conhecimentos, evidenciada por títulos que abordam desde o desenvolvimento de software até a gestão de sistemas de informação e computação em nuvem. O ritmo das obras varia, havendo textos mais técnicos e densos, assim como outros com abordagem mais passo a passo e acessível.
