Título: Semiotica Da Canção
Autor: Tatit Luiz
Sinopse: Este trabalho reúne critérios para um estudo sistemático da canção brasileira a partir do encontro da melodia com a letra. Estes dois componentes, compatibilizados por uma série de processos de composição, exigem do pesquisador a construção de um lugar teórico, mais abstrato, onde suas especificidades possam ser avaliadas por uma abordagem homogênea. O esforço de apresentação de um modelo descritivo completa-se com um levantamento exaustivo de exemplos do cancioneiro popular para ilustrar as noções obtidas e com a realização de análises integrais de algumas canções.
Contexto da obra
Na área de Música, obras como esta costumam ganhar força quando articulam escuta, repertório e contexto cultural. “Semiotica Da Canção”, de Tatit Luiz, publicado pela editora Editora Escuta, em 2007 e com 254 páginas, integra a categoria Livros de Música. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode servir tanto à memória quanto ao estudo e à escuta.
Editora: Editora Escuta
Páginas: 254
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 857137080X
ISBN13: 9788571370807
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,346
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Escuta convidam o leitor a um mergulho profundo no campo da psicanálise, da filosofia e das artes, com textos que exploram tanto a teoria quanto a prática clínica contemporânea. A experiência de leitura é marcada por um tom reflexivo e denso, que privilegia o diálogo entre conceitos clássicos e questões atuais, muitas vezes atravessadas por temas como subjetividade, cultura, e a complexidade das relações humanas. O catálogo sugere obras que transitam entre o ensaio teórico, a análise clínica e a crítica cultural, com narrativas que exigem atenção e envolvimento do leitor. Há uma predominância de textos que abordam a psicanálise sob diferentes perspectivas, ora mais conceituais, ora mais aplicadas, o que revela uma diversidade em ritmo e densidade, mas sempre com um foco na escuta e na compreensão do sujeito.
