Título: Ser Professor: Representacao Social e Construcao Identitaria
Autor: Moreira Messias
Sinopse: A Teoria das Representações Sociais foi desenvolvida nos anos 1960 por Serge Moscovici, e é assunto deste livro, que traça a Representação Social do Ser Professor e a Construção Identitária Docente. Reflexões a partir de autores como Denise Jodelet, Maurice Tardif, Claude Lessard e Ivani Fazenda, além de documentos oficiais reguladores da educação em Minas Gerais e no Brasil, também servem de fonte para o desenvolvimento das ideias dos educadores Alessandro Messias Moreira e Edna Maria Querido de Oliveira Chamon. Fruto de intensa pesquisa realizada na rede pública estadual mineira, rompe paradigmas propostos para a formação docente e constitui importante contribuição para a construção identitária do professor. Com esta leitura será possível identificar e avaliar as crenças, opiniões e ideias que circulam e estão presentes no discurso docente.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Ser Professor: Representacao Social e Construcao Identitaria”, de Moreira Messias, publicado pela editora Appris, em 2015 e com 183 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris
Páginas: 183
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 858192882X
ISBN13: 9788581928821
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 0,20
Sobre a editora
Os livros da editora APPRIS convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico com um olhar atento às questões sociais, culturais e ambientais contemporâneas. A experiência de leitura frequentemente traz análises detalhadas sobre temas como educação especial, sustentabilidade, direitos indígenas e história social, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas sólidas. O catálogo reúne obras que transitam entre abordagens teóricas e relatos de campo, muitas vezes em contextos brasileiros ou latino-americanos, oferecendo ao leitor um contato direto com debates atuais e complexos. Em meio a esse cenário, há textos que exploram desde a filosofia e a psicanálise até a museologia e a comunicação, revelando uma diversidade que se equilibra entre o mais narrativo e o mais analítico.
