Título: Sexualidade(S) E Infancia(S)
Autor: ANA MARIA FACCIOLI DE / RIBEIRO CAMARGO
Sinopse: COLEÇÃO EDUCACÃO EM PAUTA Coleção dirigida a professores do ensino fundamental, alunos de cursos de formação de professores, de Pedagogia, de Psicologia e de licenciaturas em geral, constituída de três diferentes séries: Série Temas Transversais, Série Escola e Democracia, Série Teorias & Tendências. Série Temas Transversais A partir da importância que os chamados 'temas transversais' começam a ter na estrutura curricular e do sistema educacional brasileiro, esta série objetiva publicar o trabalho de pesquisadores que tenham contribuições teóricas e práticas para a implementação dessa concepção educacional na realidade brasileira. Como a Educação Sexual vem sendo trabalhada nas escolas? Que subsídios educadores e educadoras têm ou tiveram para tratar de um tema tão delicado e que esbarra nas fronteiras da intimidade? Esta obra procura responder a essas e a outras questões relacionadas à sexualidade humana, apresentando e discutindo relatos de atividades, realizadas com alunos das primeiras séries do Ensino Fundamental, que mostram diferentes possibilidades de trabalhar com o tema em sala de aula. Ficha técnica: 144 páginas
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Sexualidade(S) E Infancia(S)”, de ANA MARIA FACCIOLI DE / RIBEIRO CAMARGO, publicado pela editora MODERNA, em 2000 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: MODERNA
Páginas: 144
Ano: 2000
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8516025489
ISBN13: 9788516025489
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 20,80
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.
