Título: Sinais e Sintomas em Pediatria
Autor: Walter W. Tunnessen Junior
Sinopse: A terceira edição de Sinais e Sintomas em Pediatria é a principal atualização das duas edições anteriores. O objetivo desta obra é ajudar o leitor a expandir o diagnóstico diferencial para mais de cem sinais e sintomas de apresentação. Quase todos os capítulos apresentam uma nova seção sobre as causas mais comuns que se seguem à introdução. Esta seção foi incluída para dirigir a atenção do leitor para as causas mais prováveis do problema. Os distúrbios assinalados por um losango são os que ocorrem com maior frequência. Na maioria dos capítulos, indicados por uma bola pequena, são incluídos distúrbios que não devem passar despercebidos. Estas são ocorrências que podem não ser as causas do problema, porém, certamente, são dignas de serem lembradas e consideradas na elaboração de um diagnóstico diferencial. As Novas Referências e Leituras Sugeridas deverão ajudar o leitor a encontrar informação atualizada sobre o um problema em particular.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Sinais e Sintomas em Pediatria”, de Walter W. Tunnessen Junior, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2003 e com 837 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 837
Ano: 2003
Edição: 3
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8573097566
ISBN13: 9788573097566
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 1,365
- Altura (cm): 24,50
- Largura (cm): 17,50
- Espessura (cm): 5,20
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
