
Título: Sistemas de ensino
Autor: Kátia Cristina Dambiski Soares
Sinopse: Se o seu desejo é compreender a fundo os fatores que compõem a atual configuração da educação no Brasil, antes de tudo, é necessário que você reflita criticamente sobre o impacto e a relação dos fatores históricos, legais e organizacionais que circundam essa esfera. Conheça nesta obra como a organização e a estruturação da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio vem acontecendo ao longo da história do nosso país e perceba as diversas perspectivas que podem lhe ajudar a observar os limites e os avanços que mais caracterizam o atual estado da educação na nossa sociedade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Sistemas de ensino”, de Kátia Cristina Dambiski Soares, publicado pela editora InterSaberes, em 2017 e com 222 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: InterSaberes
Páginas: 222
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8559723161
ISBN13: 9788559723168
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,269
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,20
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
