
Título: Soberania Alimentar (Sobal) E Segurança Alimentar
Autor: Varios Autores
Sinopse: Soberania Alimentar (SOBAL) e Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) na América Latina e Caribe reúne, descreve e analisa experiências e práticas com a perspectiva de evidenciar o movimento em prol do Direito Humano à Alimentação Adequada/DHAA, trazendo também análises teóricas capazes de contribuir com os avanços deste tema tão atual quanto controverso na sociedade contemporânea. Os capítulos são o resultado da reflexão sobre pesquisas, ativismo e ainda sobre o processo de construção de políticas públicas de um conjunto de autores e autoras do nosso continente que problematizam a questão agroalimentar ? da produção ao consumo de alimentos ? articulando pontos de vista nas esferas social, econômica, ambiental e cultural.
Contexto da obra
Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Soberania Alimentar (Sobal) E Segurança Alimentar”, de Varios Autores, publicado pela editora Editora UFPR, em 2016 e com 260 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.
Editora: Editora UFPR
Páginas: 260
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 858480031X
ISBN13: 9788584800315
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,470
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UFPR apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, frequentemente ancoradas em contextos brasileiros e latino-americanos. A experiência de leitura costuma ser densa, com obras que exploram desde análises históricas e filosóficas até propostas pedagógicas e culturais, muitas vezes com um tom reflexivo e crítico. O catálogo revela um interesse em temas como educação, história regional, estudos de gênero, ciências da saúde e filosofia, com narrativas que privilegiam o aprofundamento conceitual e a problematização social. Há obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, mas também materiais que se aproximam da didática e do ensino, com linguagem acessível e recursos visuais, como atlas e coletâneas ilustradas.
