Título: Soltando a Imaginação. Lendas e Contos Infantis (+ CD-ROM)
Autor: Sílvia Maria Guerra Anastácio
Sinopse: O audiolivro é voltado especialmente para o público infantil e conta com contos e histórias de autoria de Hans Christian Andersen (O Linho, O Porcofrinho, O Pião e a Bola, Sobre o que Escrever?), Oscar Wilde (O Gigante Egoísta), Beatrix Potter (A História de Peter Coelho e A História de Dois Ratinhos Travessos), além de duas lendas de autoria desconhecida (Askeladden e o Troll que Comeu Demais e Em Busca da Galinha Perdida). Os contos foram traduzidos do inglês para o português por pesquisadores do Grupo de Pesquisa Tradução, Processo de Criação e Mídias Sonoras (PRO.SOM) coordenado pela Prof.ª Dr.ª Sílvia Maria Guerra Anastácio e pela Prof.ª Dr.ª Marlene Holzhausen. O projeto tem como objetivo enriquecer o mercado de mídias sonoras com audiolivros de obras literárias traduzidas para o português, tornando-as mais acessíveis para o público.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Soltando a Imaginação. Lendas e Contos Infantis (+ CD-ROM)”, de Sílvia Maria Guerra Anastácio, publicado pela editora Edufba, em 2015 e com 99 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Edufba
Páginas: 99
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9788523213121
ISBN13: 9788523213121
Sobre a editora
Os livros da editora Edufba apresentam uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e pelo rigor acadêmico, que se traduz em obras que transitam entre a análise histórica, a reflexão cultural e a investigação social. O catálogo reúne desde narrativas que valorizam a cultura regional, como a vida rural e festas populares, até estudos críticos sobre temas como direito, economia e linguística. A linguagem varia entre o acessível e o técnico, com textos que ora privilegiam o diálogo e o relato, ora a exposição teórica e metodológica, oferecendo um ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto didático. Essa variedade sugere um público leitor interessado em aprofundar conhecimentos em áreas específicas, sem abrir mão de abordagens que dialogam com a realidade local e contemporânea.
