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Sql, Pl/Sql, Sql Plus - Manual De Referencia Completo E Objetivo

Título: Sql, Pl/Sql, Sql Plus - Manual De Referencia Completo E Objetivo

Autor: MARCO SOUZA

Sinopse: Este livro é voltado para iniciantes, administradores de banco de dados (DBAs) e desenvolvedores experientes. O leitor terá uma referência completa para as linguagens SQL, PL/SQL e Oracle SQL*Plus. A obra aborda o detalhamento em banco de dados e arquitetura cliente/servidor, referência dos comandos da linguagem SQL e PL/SQL, apresentando descrição, notas de uso, parâmetros, palavras-chave, sintaxe e exemplos, referência de todos os comandos SQL*Plus, bem como a criação de eficientes relatórios, diversos exemplos reutilizáveis, entre eles rotinas para validar CNPJ/CPF, transformação de números por extenso, blocos PL/SQL, entre outros.

Contexto da obra

No campo da Informática e da Computação, livros como este costumam interessar por base conceitual, prática e atualização. “Sql, Pl/Sql, Sql Plus – Manual De Referencia Completo E Objetivo”, de MARCO SOUZA, publicado pela editora CIÊNCIA MODERNA, em 2004 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Informática e Computação. Na prática, isso ajuda a explicar por que obras assim costumam circular entre formação e uso técnico.

Editora: CIÊNCIA MODERNA

Páginas: 2000

Ano: 2004

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8573933119

ISBN13: 9788573933116

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,10

Sobre a editora

Os livros da editora CIENCIA MODERNA apresentam um perfil voltado para a área técnica e científica, com obras que equilibram teoria e prática em temas como matemática, engenharia, informática e ciências aplicadas. A leitura costuma ser clara e didática, focada em facilitar o aprendizado, seja para estudantes universitários, profissionais da área ou professores. O catálogo inclui desde manuais detalhados de softwares e linguagens de programação até análises aprofundadas em matemática avançada e ciências exatas, sempre com uma preocupação em contextualizar conceitos complexos de forma acessível. As narrativas são predominantemente informativas, com explicações passo a passo, exercícios resolvidos e exemplos práticos, em um ritmo que privilegia a compreensão gradual e o uso aplicado do conhecimento.

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