Título: Starting Out with C++: Early Objects (Formerly Alternate Edition) (5th Edition)
Autor: Tony Gaddis, Judy Walters, Godfrey Muganda
Sinopse: Starting Out With C++: Early Objects is intended for either a one semester traditional introductory programming course or a two-semester C++ programming sequence, with introductory material placed in the first half of the text and more advanced topics, such as recursion and data structures, placed in the second half. Objects are introduced early, right after control structures and before arrays and pointers. The STL string class is used throughout. As with all Gaddis books, there is a strong emphasis on problem solving and program design, a careful step-by-step introduction of each new topic, clear and easy to read code listings, concise and practical real world examples, and an abundance of exercises in each chapter.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Starting Out with C++: Early Objects (Formerly Alternate Edition) (5th Edition)”, de Tony Gaddis, Judy Walters, Godfrey Muganda, publicado pela editora Addison Wesley, em 2005 e com 1184 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Addison Wesley
Páginas: 1184
Ano: 2005
Edição: 5
Linguagem: pt_BR
ISBN: 0321383486
ISBN13: 9780321383488
Sobre a editora
Os livros da editora Addison Wesley oferecem uma experiência focada em temas de computação, programação e ciências exatas, com textos que equilibram rigor técnico e didática acessível. A leitura costuma ser densa, com explicações detalhadas sobre linguagens de programação, algoritmos, bancos de dados e sistemas distribuídos, frequentemente enriquecida por exemplos práticos e exercícios. O catálogo traz obras que variam entre manuais técnicos aprofundados e textos que exploram fundamentos teóricos, além de guias para desenvolvimento ágil e design de software. O tom é predominantemente informativo e direto, com algumas obras adotando uma abordagem mais formal e outras privilegiando a clareza e a aplicabilidade.
