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Stochastic Portfolio Theory: Stochastic Modelling and Applied Probability

Título: Stochastic Portfolio Theory: Stochastic Modelling and Applied Probability

Autor: E. Robert Fernholz

Sinopse: Teoria estocástica de portfolio é uma metodologia matemática para a construção de carteiras de ações e análise dos efeitos induzidos sobre o comportamento dessas carteiras por mudanças na distribuição do capital no mercado. Neste livro há aplicações teóricas e práticas: como uma ferramenta teórica que possa ser usado para construir exemplos de carteiras teóricas com características específicas assim como se determinar o componente de distribuição de retorno da carteira. Este livro é uma introdução à teoria portfólio estocástico para profissionais de investimento e para estudantes de matemática financeira. Cada capítulo inclui uma série de problemas de diversos níveis de dificuldade e um breve resumo dos principais resultados do capítulo.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Stochastic Portfolio Theory: Stochastic Modelling and Applied Probability”, de E. Robert Fernholz, publicado pela editora Springer, em 2002 e com 177 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Springer

Páginas: 177

Ano: 2002

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN: 0387954058

ISBN13: 9780387954059

    Sobre a editora

    Os livros da editora Springer apresentam uma leitura densa e focada em temas acadêmicos e científicos, com ênfase em áreas como matemática avançada, ciências naturais, tecnologia e ciências da saúde. A experiência de leitura costuma exigir familiaridade com linguagem técnica e conceitos especializados, refletindo o rigor das pesquisas e análises aprofundadas. O tom varia entre o didático e o expositivo, com obras que vão desde apresentações formais de teorias até relatos detalhados de estudos de caso e revisões sistemáticas. O catálogo sugere uma predominância de textos que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, oferecendo conteúdos que se apoiam em fundamentos históricos, dados empíricos e metodologias precisas.

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