Name: Success Pre-Intermediate Teachers Book Pack
Author: FRICKER
ISBN: 9781405865098

Título: Success Pre-Intermediate Teachers Book Pack

Autor: FRICKER

Sinopse: Livros

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Success Pre-Intermediate Teachers Book Pack”, de FRICKER, publicado pela editora PEARSON, em 2007 e com 224 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: PEARSON

Páginas: 224

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: INGLES

ISBN: 1405865091

ISBN13: 9781405865098

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,600
Altura (cm): 30,00
Largura (cm): 20,00
Espessura (cm): 0,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Fricker traz uma experiência prática e voltada para resultados concretos, com foco em temas que envolvem aprendizado, saúde e desenvolvimento pessoal. O tom é direto e funcional, privilegiando a clareza e a aplicabilidade das informações, com ritmo que favorece a assimilação gradual e segura. Em alguns títulos, há uma preocupação em equilibrar o conteúdo técnico com a vida cotidiana, buscando manter o interesse do leitor por meio de sugestões acessíveis e exemplos familiares. A tensão da leitura está mais na busca por transformação pessoal do que em conflitos narrativos, oferecendo um convite à reflexão sobre hábitos e competências. O catálogo revela um autor que privilegia a utilidade e a orientação clara, sem grandes floreios ou complexidades.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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