Título: Superdotação e formação docente: (com)textos em análise.
Autor: CARINA ALEXANDRA RONDINI
Sinopse: A obra tem como norte a investigação do que a formação continuada docente pode efetivamente fazer pela educação do estudante com altas habilidades/superdotação, um grupo especialmente negligenciado no contexto educacional brasileiro. Se perfaz apresentando a compreensão do fenômeno da superdotação, propostas educativas a ela relacionadas, o contexto da formação docente e culmina na análise do curso REDEFOR AH/SD, destinado a capacitar docentes da rede pública do ensino estadual de São Paulo Didáticos / Técnico / Educação / Pedagogia / Psicologia
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Superdotação e formação docente: (com)textos em análise.”, de CARINA ALEXANDRA RONDINI, publicado pela editora Pimenta Cultural, em 2021 e com 228 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pimenta Cultural
Páginas: 228
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 6559390861
ISBN13: 9786559390861
Sobre a editora
Os livros da editora Pimenta Cultural convidam a uma imersão em temas ligados à educação, gestão pública, cultura e ciências humanas, com forte presença de obras acadêmicas e reflexivas. A experiência de leitura costuma ser densa, marcada por textos que exploram desde práticas pedagógicas e formação docente até análises históricas e sociais, muitas vezes com foco em contextos brasileiros e latino-americanos. O tom é predominantemente sério e analítico, com algumas obras que adotam linguagem acessível para divulgação científica. O catálogo apresenta tanto coletâneas organizadas por múltiplos autores quanto estudos individuais, abrangendo temas como tecnologia educacional, cultura digital, memória social e políticas públicas. Há obras que trazem relatos pessoais e reflexões sensíveis, contrapondo-se a trabalhos mais técnicos e estruturados, o que mostra uma diversidade de abordagens dentro de um mesmo campo temático.
