Título: SUPERDOTADOS: IDENTIFICAÇÃO, MITOS E ATENDIMENTO
Autor: Fernanda Hellen Ribeiro Piske
Sinopse: Este livro elucida qualquer leitor sobre o que de mais relevante existe na investigação e intervenção na superdotação, tanto nacional como internacionalmente. Profissionais da Educação da rede Municipal, Estadual e Federal, técnicos e especialistas podem encontrar neste livro uma excelente oportunidade para reverem as abordagens teóricas e estratégias práticas mais relevantes sobre a temática das altas habilidades. Os leitores curiosos, pais e educadores que não conhecem o tema, podem ficar com uma ideia clara, fundamentada e precisa sobre este vasto mundo que constitui uma realidade diferente para muitas pessoas. (Doutora Sara Bahia, Professora de Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa)
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “SUPERDOTADOS: IDENTIFICAÇÃO, MITOS E ATENDIMENTO”, de Fernanda Hellen Ribeiro Piske, publicado pela editora Edição da autora, em 2020 e com 106 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Edição da autora
Páginas: 106
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 6500099680
ISBN13: 9786500099683
Sobre a editora
Os livros da editora Edição da Autora costumam explorar narrativas que transitam entre o íntimo e o coletivo, com uma presença marcante de vozes femininas e temas ligados à identidade, transformação e relações humanas. A experiência de leitura frequentemente envolve um mergulho em emoções profundas, seja por meio da poesia que derrama sentimentos em versos, seja por histórias que misturam fantasia, realidade e conflitos pessoais. O catálogo indica uma diversidade de gêneros, incluindo desde crônicas e relatos pessoais até ficção científica e fantasia, muitas vezes com um tom reflexivo e, por vezes, com pitadas de humor ou suspense. As obras tendem a privilegiar personagens em processos de autoconhecimento ou enfrentamento de desafios internos e externos, em contextos que vão do cotidiano urbano a universos fantásticos.
