
Título: Supervision Essentials for the Practice of Competency-Based Supervision (Clinical Supervision Essentials Series)
Autor: Dr. Carol A. Falender PhD, Dr. Edward P. Shafranske PhD ABPP
Sinopse: This concise text describes a trans-theoretical approach that has been the gold standard in supervisory practice for nearly two decades.
Supervision Essentials for the Practice of Competency-Based Supervision shows readers how to identify, assess, and track the knowledge, specific skills, broad attitudes, and human values that undergird a series of professional competencies spanning the breadth of clinical practice. Case examples illuminate the supervisory give-and-take as trainees develop competence in areas such as professional values, sensitivity to individual and cultural differences, ethical and legal standards, self-care, scientific knowledge and methods, applying evidence-based practice, and more. From practicum, to internship and general practice, the competency-based approach offers clear training goals that organize and focus the supervisor’s attention where it’s needed most. This book also includes dialogue from the authors’ supervision session with a real trainee as shown in the DVD Competency-Based Supervision.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Supervision Essentials for the Practice of Competency-Based Supervision (Clinical Supervision Essentials Series)”, de Dr. Carol A. Falender PhD, Dr. Edward P. Shafranske PhD ABPP, publicado pela editora American Psychological Association, em 2016 e com 144 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: American Psychological Association
Páginas: 144
Ano: 2016-09-19
Edição: 1
Linguagem: en
ISBN: 1433823128
ISBN13: 9781433823121
Sobre a editora
Os livros da editora American Psychological Association costumam oferecer uma leitura densa e técnica, focada em temas ligados à psicologia e suas aplicações práticas e acadêmicas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor científico com orientações claras para profissionais, estudantes e pesquisadores, como manuais de estilo, guias de redação acadêmica e compêndios sobre transtornos mentais. A experiência de leitura varia entre textos mais explicativos e didáticos, voltados para o desenvolvimento de habilidades, e volumes com análises aprofundadas sobre teorias e práticas clínicas. A linguagem tende a ser precisa e orientada para o público que busca embasamento teórico e metodológico, com exemplos e ferramentas para aplicação no cotidiano acadêmico e clínico.
