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Surdez e linguagem - Aspectos e implicações neurolinguísticas

Título: Surdez e linguagem - Aspectos e implicações neurolinguísticas

Autor: Ana Paula Santana

Sinopse: Para os pais, ter um filho diagnosticado surdo implica uma série de escolhas. Há de se decidir se ele fará alguma cirurgia, se aprenderá a língua de sinais e a língua oral e ainda se estudará em escola especial ou comum. Nesse momento, surgem vários preconceitos, como a ideia de que o surdo não tem capacidade de se comunicar. Neste livro, Ana Paula Santana faz uma reflexão sobre as visões médicas, fonoaudiológicas, sociais e (neuro)linguísticas da condição do surdo. Com base em pesquisas e em entrevistas com sujeitos surdos e seus familiares e educadores, a autora revela a importância de considerar múltiplos aspectos quando se trata desse tipo de deficiência, fugindo dos lugares-comuns e preconceitos.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Surdez e linguagem – Aspectos e implicações neurolinguísticas”, de Ana Paula Santana, publicado pela editora Plexus Editora, em 2019 e com 328 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Plexus Editora

Páginas: 328

Ano: 2019

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 858568996X

ISBN13: 9788585689964

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,379
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 1,60

Sobre a editora

Os livros da editora Plexus Editora oferecem uma leitura que combina rigor acadêmico e preocupação social, especialmente nas áreas da linguagem, educação e saúde. O catálogo privilegia obras que partem de pesquisas detalhadas, muitas vezes originadas em dissertações e teses, com foco em temas como surdez, fonoaudiologia, educação inclusiva e desenvolvimento infantil. O tom predominante é analítico e reflexivo, com textos que exploram relações entre linguagem, cognição e práticas educativas, frequentemente abordando contextos brasileiros. A leitura costuma ser densa, porém clara, com uma linguagem que busca dialogar tanto com profissionais quanto com leitores interessados em temas sociais e educacionais. Há obras que discutem desde abordagens clínicas até questões culturais e políticas, revelando um espectro que vai do mais técnico ao mais sociológico.

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