Título: Teaching Computing in Secondary Schools - A Practical Handbook
Autor: William Lau
Sinopse: This book provides a step-by-step guide to teaching computing at secondary level. It offers an entire framework for planning and delivering the curriculum and shows you how to create a supportive environment for students in which all can enjoy computing. The focus throughout is on giving students the opportunity to think, program, build and create with confidence and imagination, transforming them from users to creators of technology. In each chapter, detailed research and teaching theory is combined with resources to aid the practitioner, including case studies, planning templates and schemes of work that can be easily adapted. The book is split into three key parts: planning, delivery, and leadership and management, and covers topics such as: curriculum and assessment design lesson planning cognitive science behind learning computing pedagogy and instructional principles mastery learning in computing how to develop students’ computational thinking supporting students with special educational needs and disabilities encouraging more girls to study computing actions, habits and routines of effective computing teachers behaviour management and developing a strong classroom culture how to support and lead members of your team. Teaching Computing in Secondary Schools is essential reading for trainee and practising teachers, and will prove to be an invaluable resource in helping teaching professionals ensure that students acquire a wide range of computing skills which will support them in whatever career they choose. Acabamento: Paperback. Peso: 410g. Dimensões: 24.64 x 17.53 x 1.52.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Teaching Computing in Secondary Schools – A Practical Handbook”, de William Lau, publicado pela editora Routledge, em 2017 e com 210 páginas, integra a categoria Linguagem de Programação. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Routledge
Páginas: 210
Ano: 2017
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Inglês
ISBN:
ISBN13: 9781138238060
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
