
Título: Tem Razao A Administracao?
Autor: FERNANDO GUILHERME TENORIO
Sinopse: As teorias organizacionais, desde o advento do taylorismo-fordismo ou da automação rígida aos nossos dias, da automação flexível, têm repetido a mesma proposta: 'soldar' os homens aos sistemas produtivos, quer na produção de bens ou na de serviços. Neste conjunto de ensaios trabalhamos com a hipótese de que a razão administrativa, prescrita ou explicada pelas teorias organizacionais, tal como Sísifo, foi condenada pela razão instrumental a carregar para cima da montanha uma pedra que sempre rola para baixo. Esse fato tem obrigado a razão administrativa, até os nossos dias, a não resolver o problema da relação homem-trabalho na 'modernidade' da sociedade técnico-burocrática.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Tem Razao A Administracao?”, de FERNANDO GUILHERME TENORIO, publicado pela editora EDITORA UNIJUI, em 2008 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: EDITORA UNIJUI
Páginas: 176
Ano: 2008
Edição: 2
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8574293687
ISBN13: 9788574293684
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UNIJUI costumam oferecer uma leitura densa e reflexiva, marcada por obras que aprofundam temas das ciências humanas, sociais e jurídicas. O catálogo privilegia textos com um tom analítico e crítico, que exploram desde as teorias globais e processos econômicos até questões de educação, filosofia e direito internacional. A experiência de leitura frequentemente exige atenção a conceitos complexos e debates acadêmicos, com ritmo que varia entre o ensaio rigoroso e a exposição didática. Há um foco claro em obras que dialogam com o ensino superior e a pesquisa, voltadas para leitores interessados em aprofundar suas compreensões sobre temas contemporâneos e históricos.
