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Temas emergentes em letramento estatístico

Título: Temas emergentes em letramento estatístico

Autor: Carlos Eduardo Ferreira Monteiro e Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho

Sinopse: Nos contextos sociais contemporâneos, as estatísticas constituem-se em ferramentas importantes à compreensão de diversos fenômenos cotidianos, tais como o desenvolvimento de uma pandemia, as tendências econômicas, os indicadores sociais e os desempenhos eleitorais. O termo “letramento estatístico” diz respeito às competências por meio das quais cada um pode compreender, avaliar criticamente e comunicar suas análises referentes a estatísticas em diversas situações. Este e-book traz reflexões sobre o letramento estatístico a partir de pesquisas nacionais e internacionais, e seus vinte capítulos estão organizados em três partes: na Parte 1, intitulada “Reflexões sobre temas emergentes em letramento estatístico”, são apresentados cinco capítulos elaborados por pesquisadores que são referências internacionais na área: Iddo Gal (Israel), Carolina Carvalho (Portugal), Theodosia Prodromou (Chipre e Austrália), Irene Cazorla e Celi Lopes (Brasil). A Parte 2 apresenta capítulos dedicados a “Aspectos socioculturais no letramento estatístico”, com temas que abrangem dos desafios do letramento estatístico em tempos de Big Data até o seu papel na convivência com o semiárido nordestino, ou como meio de empoderamento de meninas quilombolas, passando ainda pela leitura de dados da pandemia na educação básica; a Parte 3 trata de “Temáticas contemporâneas na formação de professores que ensinam Estatística”, com análises sobre o letramento estatístico na formação continuada de professores da educação infantil, na prática de professores em áreas campesinas, na abordagem de tabelas e gráficos no ensino médio, em livros didáticos adotados em escolas do campo, não se excluindo ainda, entre outros temas relevantes, o suporte prestado pelas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) e a presença do letramento estatístico na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Temas emergentes em letramento estatístico”, de Carlos Eduardo Ferreira Monteiro e Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho, publicado pela editora UFPE, em 2021 e com 515 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: UFPE

Páginas: 515

Ano: 2021

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 6559620182

ISBN13: 9786559620180

    Sobre a editora

    Os livros da editora UFPE apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com temas voltados para a compreensão social, histórica e cultural do Brasil, especialmente em contextos regionais como Pernambuco. O catálogo traz obras que vão desde análises contemporâneas sobre gestão pública e políticas sociais até reflexões sobre a cultura pop e a história da ilustração, oferecendo um equilíbrio entre textos mais densos e trabalhos que dialogam com a formação universitária. O tom varia entre o didático e o ensaístico, com foco em apresentar conceitos, teorias e experiências em áreas como educação, meio ambiente, cidadania e cultura letrada. Essa diversidade sugere um perfil editorial que privilegia a produção acadêmica e a pesquisa aplicada, com atenção a temas locais e nacionais. A experiência de leitura é marcada por textos que convidam à reflexão crítica, com ritmo que pode ser mais pausado e detalhado, ideal para leitores que buscam aprofundamento e contextualização.

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