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Teologia pé-no-chão

Título: Teologia pé-no-chão

Autor: Clodovis Boff

Sinopse:

Contexto da obra

Na área de Religião, livros como este costumam ser lidos em diálogo com tradição, formação e reflexão. “Teologia pé-no-chão”, de Clodovis Boff, publicado pela editora Vozes, em 1993 e com 230 páginas, integra a categoria Livros de Religião. Esse contexto costuma tornar mais claro o lugar do livro dentro de leituras religiosas mais amplas.

Editora: Vozes

Páginas: 230

Ano: 1993

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8532609341

ISBN13: 9788532609342

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Clodovis Boff traz uma experiência marcada pela combinação de rigor conceitual e acessibilidade, com um ritmo que equilibra clareza didática e profundidade reflexiva. A prosa se mostra ao mesmo tempo simples e densa, convidando o leitor a um mergulho cuidadoso em temas teológicos e sociais, sem perder a conexão com o cotidiano. Há uma tensão constante entre o olhar analítico e o compromisso prático, que se manifesta em textos que dialogam com a fé, a educação popular e a meditação. O tom varia entre o explicativo e o contemplativo, com passagens que estimulam tanto o entendimento intelectual quanto a reflexão pessoal. Em meio a essa diversidade, os livros de Clodovis Boff apresentam um foco especial na dimensão humana e comunitária da religião, sempre com um cuidado para tornar o conteúdo acessível a diferentes públicos.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora Vozes convidam o leitor a um contato profundo com temas que transitam entre o espiritual, o educacional e o filosófico, frequentemente com uma abordagem reflexiva e didática. A experiência de leitura é marcada por textos que ora se apresentam como instrumentos práticos — como manuais para projetos ou guias para catequese — ora se aprofundam em análises filosóficas e sociológicas, revelando um tom sério e contemplativo. Muitas obras exploram a dimensão da fé, da mística e da oração, enquanto outras investigam questões da psicologia, pedagogia e ética, oferecendo uma diversidade que, apesar de ampla, mantém um foco na formação do indivíduo e da comunidade. O catálogo sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas, como memórias e parábolas, e textos de caráter mais informativo e teórico, com linguagem acessível e estruturada para diferentes públicos, desde estudantes até leitores interessados em espiritualidade e ciências humanas.

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