Título: Teoria Social e Tecnica
Autor: Carlos Eduardo Sell
Sinopse: “A técnica moderna é impensável sem a ciência moderna, por vezes as duas até se confundem, o que justifica para alguns autores falar hoje em umatecnociência. A palavra “tecnologia” une as palavras gregas techné e logos e dá a entender que a técnica moderna, assim denominada, contém “lógica”, “razão” e “cálculos”. Na verdade, não é somente a técnica que incorpora elementos científicos. Quando usamos o termo “técnica” de forma suficientemente abrangente, observamos que a própria ciência é técnica. Nós não usamos somente a técnica, pois sob condições modernas também pensamos tecnicamente. Esse caráter imaterial da técnica também chama a atenção dos autores deste livro. Para eles, o conceito de técnica inclui os artefatos técnicos, bem como as novas tecnologias; e vai além do conceito da tecnociência, acima mencionado, ao incluir sociotécnicas e, mais especificamente, antropotécnicas.”
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Teoria Social e Tecnica”, de Carlos Eduardo Sell, publicado pela editora ediPUCRS, em 2012 e com 132 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: ediPUCRS
Páginas: 132
Ano: 2012
Edição: Cincias Humanas e Sociais
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8539701561
ISBN13: 9788539701568
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,215
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Edipucrs apresentam um perfil que combina rigor acadêmico com acessibilidade, frequentemente explorando temas que cruzam fronteiras disciplinares. A experiência de leitura varia entre obras que problematizam questões éticas e sociais, como o tratamento moral dos animais, e outras que abordam debates contemporâneos em educação, saúde, história e ciências humanas. O catálogo indica um interesse por textos que dialogam com o leitor atento, seja por meio de reflexões filosóficas, análises históricas ou propostas pedagógicas que valorizam a interdisciplinaridade. Em alguns casos, a linguagem é clara e evita jargões, facilitando o acesso a temas complexos, enquanto em outros o tom pode ser mais denso e detalhado, exigindo maior envolvimento do leitor.
