
Título: Teorias Da Aprendizagem
Autor: GUY R. LEFRANCOIS
Sinopse: Este volume introduz o leitor ao desafio de integrar recursos humanos e negócios. Ao longo do texto são apresentadas as linhas mestras que caracterizam tal desafio, a saber - Os valores, crenças, métodos e procedimentos de RH são parte integrante do sistema global da orga- nização. - A gestão de funcionários é entendida como a prin- cipal responsabilidade de cada nível gerencial da empresa. O sistema de RH deve estar integrado às demais atividades básicas da empresa - produção, marketing, informatização, finanças e assim por diante -, todas voltadas para o atendimento das necessidades e expectativas do mercado, razão de ser do processo econômico em que atuam as empresas. O livro traz ainda capítulos sobre temas de grande atualidade, como estresse no trabalho, preparação para a aposentadoria e qualidade de RH.
Contexto da obra
Nas biografias, obras como esta costumam chamar atenção pelo encontro entre trajetória pessoal e contexto histórico. “Teorias Da Aprendizagem”, de GUY R. LEFRANCOIS, publicado pela editora CENGAGE, em 2001 e com 153 páginas, integra a categoria Livros de Biografias. Por isso, o livro tende a ganhar mais profundidade quando o leitor observa também o mundo que se desenha ao redor da trajetória narrada.
Editora: CENGAGE
Páginas: 153
Ano: 2001
Edição: Educa‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522106223
ISBN13: 9788522106226
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,700
- Altura (cm): 18,00
- Largura (cm): 12,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage costumam apresentar um equilíbrio entre obras técnicas e didáticas, voltadas para o ensino e a aplicação prática, e materiais que exploram a aprendizagem de línguas estrangeiras, especialmente o inglês. O catálogo inclui desde séries de leitores graduados para estudantes de inglês, com níveis que vão do básico ao avançado, até livros que abordam temas como contabilidade, gestão de riscos, economia e comportamento organizacional. A linguagem tende a ser clara e acessível, com uso frequente de exemplos do cotidiano e recursos visuais como tabelas e figuras para facilitar a compreensão. Há obras com foco em desenvolvimento profissional e acadêmico, que mesclam teoria e prática, e outras que privilegiam o ensino comunicativo e o aprendizado interativo, como séries que combinam imagens e vídeos para engajar o leitor.
