Título: Ter ou não ter
Autor: Luiz Cláudio Cardoso
Sinopse: A adolescência costuma ser um período complicado na vida de todo mundo. São muitas as mudanças no corpo e no modo de pensar, e é normal que elas tragam dúvidas e inseguranças, levando os jovens a agir por impulso. Em busca da própria identidade e de satisfazer seus desejos, eles se veem às voltas com sentimentos conflitantes, sem saber direito o que fazer e como resolver os problemas. E muitas vezes não sabem como pedir ajuda. Mas a adolescência é também uma época de se viver intensas descobertas, de idealizar a pessoa que irá se tornar, de desafiar o mundo e achar que se é capaz de tudo. Ter ou não ter traz à tona esses questionamentos tão comuns na adolescência, na voz franca e frágil de uma garota que podia ser qualquer um — um parente seu, uma amiga sua ou até você.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Ter ou não ter”, de Luiz Cláudio Cardoso, publicado pela editora Rovelle, em 2014 e com 64 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Rovelle
Páginas: 64
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788582750339
Sobre a editora
Os livros da editora Rovelle convidam o leitor a explorar narrativas que transitam entre o imaginário popular, a poesia e o cotidiano, muitas vezes com um olhar sensível para as tradições culturais e as relações humanas. As histórias apresentam um ritmo que varia do lúdico e expressivo ao reflexivo, com personagens que enfrentam conflitos íntimos ou sociais, em cenários que vão desde o ambiente urbano até o universo mítico e folclórico. O tom oscila entre o encantamento e a crítica sutil, revelando histórias que podem ser tanto divertidas quanto profundas, com uma linguagem acessível e imagens que despertam emoções variadas. O catálogo da Rovelle sugere uma diversidade que inclui narrativas em verso, relatos de descobertas pessoais e diálogos sobre educação e cultura, atendendo a leitores que buscam tanto entretenimento quanto reflexão.
