Título: Terapia Ocupacional e Tuberculose Pulmonar. Cuidados e Práticas
Autor: Nébia Maria Almeida de Figueiredo
Sinopse: Terapia Ocupacional e tuberculose pulmonar: cuidados e práticas é leitura essencial para estudantes e pesquisadores de terapia ocupacional vinculada à reabilitação pneumológica, apresentando de forma objetiva e prática: - Uma introdução completa e acessível a uma vasta gama de métodos de pesquisa mesclados com a prática de FAZER, SER e ESTAR da terapia ocupacional; - A atuação do terapeuta ocupacional junto ao Sistema Único de Saúde (clínica da família), aos ambulatórios e aos hospitais universitários; - Experiências no grande combate à tuberculose pulmonar, que se oculta na doença-miséria; - Diferentes recursos terapêuticos e metodologias ancoradas na pesquisa qualitativa, utilizados para melhoria da capacidade respiratória e da qualidade de vida do cliente. - A percepção do portador de tuberculose pulmonar sobre seu corpo e a alteração de sua funcionabilidade e de suas rotinas diárias; - Técnicas e conhecimentos para a escolha apropriada entre os diferentes métodos, tipos de dados e procedimentos analíticos, dando exemplos e critérios de boa prática.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Terapia Ocupacional e Tuberculose Pulmonar. Cuidados e Práticas”, de Nébia Maria Almeida de Figueiredo, publicado pela editora Appris Editora, em 2018 e com 215 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Appris Editora
Páginas: 215
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547310606
ISBN13: 9788547310608
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
