Título: Territorialidades: Dimensões de gênero, desenvolvimento e empoderamento e das mulheres
Sinopse: A obra reúne os artigos em duas partes: Territorialidades: conceitos e corporeidades, e Territorialidades: mulheres e relações de poder em espaços de saber. O debate se articula sob a discussão de desigualdades oriundas das imbricações entre os marcadores de gênero, classe social, raça/etnia, idade/geração, sexualidades, regionalidade etc, ainda persistentes na sociedade, sob o foco dos diversos territórios, tanto urbano quanto rural. Os estudos se referem a reflexões sobre territorialidades nos espaços urbano e rural, identidades e alteridades, discutindo, ainda, o desenvolvimento e empoderamento de mulheres nos campos da arte e cultura, da ciência e da educação, das relações de poder e políticas públicas.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Territorialidades: Dimensões de gênero, desenvolvimento e empoderamento e das mulheres”, de (Orgs.) Cristiano Rodrigues, Darlane Silva Vieira Andrade, Maíra Kubik Mano, Maise Caroline Zucco, Janja Araújo, publicado pela editora EDUFBA, em 2018 e com 310 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: EDUFBA
Páginas: 310
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788523217655
Sobre a editora
Os livros da editora Edufba apresentam uma experiência de leitura marcada pela diversidade temática e pelo rigor acadêmico, que se traduz em obras que transitam entre a análise histórica, a reflexão cultural e a investigação social. O catálogo reúne desde narrativas que valorizam a cultura regional, como a vida rural e festas populares, até estudos críticos sobre temas como direito, economia e linguística. A linguagem varia entre o acessível e o técnico, com textos que ora privilegiam o diálogo e o relato, ora a exposição teórica e metodológica, oferecendo um ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto didático. Essa variedade sugere um público leitor interessado em aprofundar conhecimentos em áreas específicas, sem abrir mão de abordagens que dialogam com a realidade local e contemporânea.
