Título: The Boy in the Striped Pyjamas
Autor: John Boyne
Sinopse: Berlin 1942. When Bruno returns home from school one day, he discovers that his belongings are being packed in crates. His father has received a promotion and the family must move from their home to a new house far far away, where there is no one to play with and nothing to do. A tall fence running alongside stretches as far as the eye can see and cuts him off from the strange people he can see in the distance. But Bruno longs to be an explorer and decides that there must be more to this desolate new place than meets the eye. While exploring his new environment, he meets another boy whose life and circumstances are very different to his own, and their meeting results in a friendship that has devastating consequences.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Boy in the Striped Pyjamas”, de John Boyne, publicado pela editora Oxford University Press, USA, em 2007 e com 215 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Oxford University Press, USA
Páginas: 215
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 0198326769
ISBN13: 9780198326762
Sobre a editora
Os livros da editora Oxford University Press, USA, apresentam uma leitura que mescla rigor acadêmico com clareza expositiva, frequentemente explorando temas complexos como filosofia, direito internacional, ciências naturais e história. A experiência de leitura é marcada por textos que vão do detalhamento analítico, como em discussões sobre epistemologia e teoria do conhecimento, até abordagens interpretativas e históricas que contextualizam eventos e ideias ao longo do tempo. O tom varia entre o didático e o crítico, com obras que convidam à reflexão profunda, mas também outras que buscam acessibilidade para o público geral, como introduções concisas a temas científicos e culturais. O catálogo da editora oferece tanto textos mais densos e técnicos quanto obras que privilegiam a narrativa histórica e cultural, indicando uma diversidade editorial que atende a leitores interessados em compreender fundamentos teóricos e suas aplicações práticas.
