Título: The Business 2.0 Teacher's Book + Resource Disk Upper Intermediate Level
Autor: Henry O.
Sinopse: The Business 2.0 explora melhor ainda as características que fizeram dele um sucesso e, com a ajuda do feedback dos usuários e pesquisas na área do Inglês para negócios oferece aos alunos um curso com o qual conseguirão as habilidades e a confiança necessárias para se desenvolver com sucesso no cenário internacional. É verdade que as coisas boas vem em pequenas embalagens? Certamente! The Business 2.0 é um curso compacto que oferece a mesma abrangência no seu material que outros cursos com dezenas de componentes. Cabe destacar que também pode ser completamente customizado, permitindo aos professores organizar o conteúdo graças à estrutura modular do mesmo.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “The Business 2.0 Teacher’s Book + Resource Disk Upper Intermediate Level”, de Henry O., publicado pela editora Macmillan Education, em 2010 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: Macmillan Education
Páginas: 144
Ano: 2010
Edição: 2nd edition
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 0230438008
ISBN13: 9780230438002
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,318
- Altura (cm): 29,60
- Largura (cm): 21,20
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.
