
Título: The Coding Manual for Qualitative Researchers
Autor: Johnny Saldaña
Sinopse: The Second Edition of Johnny Salda a's international bestseller provides an in-depth guide to the multiple approaches available for coding qualitative data. Fully up-to-date, it includes new chapters, more coding techniques and an additional glossary. Clear, practical and authoritative, the book: Describes how coding initiates qualitative data analysis Demonstrates the writing of analytic memos Discusses available analytic software Suggests how best to use the book for particular studies In total, 32 coding methods are profiled that can be applied to a range of research genres from grounded theory to phenomenology to narrative inquiry. For each approach, Salda a discusses the method's origins, a description of the method, practical applications, and a clearly illustrated example with analytic follow-up. A unique and invaluable reference for students, teachers, and practitioners of qualitative inquiry, this book is essential reading across the social sciences.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Coding Manual for Qualitative Researchers”, de Johnny Saldaña, publicado pela editora Sage, em 2012 e com 328 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Sage
Páginas: 328
Ano: 2012
Edição: Second
Linguagem: inglês
ISBN: 1446247376
ISBN13: 9781446247372
Sobre a editora
Os livros da editora SAGE oferecem uma experiência de leitura focada em abordagens acadêmicas e práticas para as ciências sociais e humanas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com aplicabilidade em pesquisa, educação e políticas públicas, trazendo temas que vão desde metodologias qualitativas e análise de dados até pedagogias inovadoras e estudos culturais contemporâneos. A linguagem tende a ser clara e acessível, ainda que densa, com textos que frequentemente mesclam exemplos práticos e discussões conceituais. O tom varia entre o didático e o analítico, com ritmo que favorece a reflexão profunda e o entendimento progressivo dos temas.
