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The Film Experience: An Introduction

Título: The Film Experience: An Introduction

Autor: Timothy Corrigan

Sinopse: The Film Experience is a comprehensive introduction to film that recognizes students as movie fans while surpassing all other texts in helping them understand the art form’s full scope. Noted scholars and teachers Tim Corrigan and Patricia White capture the complete film experience, situating their strong coverage of the medium’s formal elements within the larger cultural contexts that inform the ways we all watch film—from economics and exhibition to marketing and the star system. A host of learning tools gives students the support they need to make the transition from movie fan to critical viewer. Now with a sharper focus that highlights the essential formal and cultural concepts of cinema, and a powerful new suite of video and media, The Film Experience is the consummate introductory film text. Read the preface.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Film Experience: An Introduction”, de Timothy Corrigan, publicado pela editora Macmillan, em 2012 e com 518 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Macmillan

Páginas: 518

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN: 0312681704

ISBN13: 9780312681708

    Sobre a editora

    Os livros da editora MACMILLAN oferecem uma experiência de leitura que varia entre narrativas de ficção científica com cenários futuristas e universos complexos, e materiais didáticos focados no aprendizado de idiomas para diferentes faixas etárias. O catálogo apresenta obras que transitam entre tramas de aventura e mistério, como investigações policiais e histórias de suspense, e livros educativos que combinam linguagem acessível com recursos digitais para apoio ao ensino. Há também textos que exploram temas históricos e biográficos com abordagem detalhada, além de literatura infantil que mescla diversão e desenvolvimento cognitivo. Essa diversidade sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas e outras com caráter informativo e prático.

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