
Título: The Grammar of Graphics: Statistics and Computing
Autor: Leland Wilkinson
Sinopse: This book was written for statisticians, computer scientists, geographers, researchers, and others interested in visualizing data. It presents a unique foundation for producing almost every quantitative graphic found in scientific journals, newspapers, statistical packages, and data visualization systems. While the tangible results of this work have been several visualization software libraries, this book focuses on the deep structures involved in producing quantitative graphics from data. What are the rules that underlie the production of pie charts, bar charts, scatterplots, function plots, maps, mosaics, and radar charts? Those less interested in the theoretical and mathematical foundations can still get a sense of the richness and structure of the system by examining the numerous and often unique color graphics it can produce. The second edition is almost twice the size of the original, with six new chapters and substantial revision. Much of the added material makes this book suitable for survey courses in visualization and statistical graphics.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Grammar of Graphics: Statistics and Computing”, de Leland Wilkinson, publicado pela editora Springer, em 2005 e com 691 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer
Páginas: 691
Ano: 2005
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0387245448
ISBN13: 9780387245447
Sobre a editora
Os livros da editora Springer apresentam uma leitura densa e focada em temas acadêmicos e científicos, com ênfase em áreas como matemática avançada, ciências naturais, tecnologia e ciências da saúde. A experiência de leitura costuma exigir familiaridade com linguagem técnica e conceitos especializados, refletindo o rigor das pesquisas e análises aprofundadas. O tom varia entre o didático e o expositivo, com obras que vão desde apresentações formais de teorias até relatos detalhados de estudos de caso e revisões sistemáticas. O catálogo sugere uma predominância de textos que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, oferecendo conteúdos que se apoiam em fundamentos históricos, dados empíricos e metodologias precisas.
