Título: The Norman Conquest: A New Introduction
Autor: Richard Huscroft
Sinopse: The Norman Conquest was one of the most significant events in European history. Over forty years from 1066, England was traumatised and transformed. The Anglo-Saxon ruling class was eliminated, foreign elites took control of Church and State, and England's entire political, social and cultural orientation was changed. Out of the upheaval which followed the Battle of Hastings, a new kind of Englishness emerged and the priorities of England's new rulers set the kingdom on the political course it was to follow for the rest of the Middle Ages. However, the Norman Conquest was more than a purely English phenomenon, for Wales, Scotland and Normandy were all deeply affected by it too. This book's broad sweep successfully encompasses these wider British and French perspectives to offer a fresh, clear and concise introduction to the events which propelled the two nations into the Middle Ages and dramatically altered the course of history.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Norman Conquest: A New Introduction”, de Richard Huscroft, publicado pela editora Pearson, em 2009 e com 392 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pearson
Páginas: 392
Ano: 2009
Edição: 1
Linguagem: pt_BR
ISBN: 1405811552
ISBN13: 9781405811552
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
