Título: The Oxford Shakespeare: Othello
Autor: William Shakespeare
Sinopse: This is the first scholarly edition of Othello to give full attention to the work's bold treatment of racial themes. Shakespeare's decision to place a sympathetic black hero at the centre of his tragedy was unique in its time; but, as the lively introduction shows, the play's relationship to the history of racial thinking remains controversial. Designed to meet the needs of theatre professionals, as well as general readers, the edition includes an extensive performancehistory, a commentary illuminating the complexities of Shakespeare's language, and an indispensable appendix on the music in the play.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Oxford Shakespeare: Othello”, de William Shakespeare, publicado pela editora Oxford University Press, em 2006 e com 503 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Oxford University Press
Páginas: 503
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0198129203
ISBN13: 9780198129202
Sobre a editora
Os livros da editora Oxford University Press oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com acessibilidade, abrangendo desde estudos aprofundados em filosofia, direito e teologia até narrativas literárias clássicas e contemporâneas. O catálogo privilegia obras que exploram temas complexos como epistemologia, ética, história cultural e linguística, muitas vezes com um tom didático e analítico, mas sem abrir mão da clareza e do envolvimento do leitor. Há títulos que apresentam um ritmo mais denso e reflexivo, como os ensaios filosóficos e manuais especializados, enquanto outros trazem narrativas mais narrativas e literárias, incluindo traduções cuidadosas de clássicos e antologias poéticas. Essa diversidade sugere uma editora que atende tanto a leitores acadêmicos quanto a interessados em literatura e humanidades, com textos que estimulam a reflexão crítica e o aprofundamento temático.
