
Título: The Past as Prologue
Autor: Williamson Murray
Sinopse: Exploring the usefulness of the study of history for contemporary military strategists, this volume illustrates the great importance of military history while simultaneously revealing the challenges of applying the past to the present. Essays from authors of diverse backgrounds--British and American, Civilian and Military--present an overwhelming argument for the necessity of the study of the past by today's military leaders in spite of these challenges. Part I examines the relationship between history and the military profession. Part II explores specific historical cases that reveal the repetitiveness of certain military problems.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Past as Prologue”, de Williamson Murray, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2006 e com 298 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 298
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0521619637
ISBN13: 9780521619639
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
