
Título: The Problems of Philosophy
Autor: Bertrand Russell
Sinopse: 2013 Reprint of 1912 Edition. Full facsimile of the original edition, not reproduced with Optical Recognition Software. In this little book Russell has provided an intelligible and stimulating guide to a branch of knowledge which is often mistakenly considered too abstruse for the lay mind. He has confined himself chiefly to those problems of philosophy concerning which he thought it possible to say something positive and constructive. For this reason, theory of knowledge occupies a larger space than metaphysics, and some topics much discussed by philosophers are treated briefly. The work is concise, free from technical terms and perfectly clear to the general reader with no prior knowledge of the subject.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “The Problems of Philosophy”, de Bertrand Russell, publicado pela editora Martino Fine Books, em 2013 e com 168 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Martino Fine Books
Páginas: 168
Ano: 2013-09-11
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 161427486X
ISBN13: 9781614274865
Sobre a editora
Os livros da editora Martino Fine Books costumam apresentar obras que transitam entre o clássico e o esotérico, com forte presença de textos originais reeditados em fac-símile, preservando a forma e o conteúdo históricos. A experiência de leitura frequentemente envolve temas ligados à espiritualidade, psicologia, filosofia e história, com obras que abordam desde tratados antigos e textos religiosos até análises psicológicas e sociais. O tom dessas publicações varia entre o didático e o contemplativo, muitas vezes com linguagem acessível para leitores interessados em aprofundar-se em saberes tradicionais e menos comuns. O catálogo sugere uma preferência por livros que exploram conceitos complexos com rigor, mas também com um ritmo que favorece a reflexão e o entendimento gradual.
