Título: The Stability Concept of Evolutionary Game Theory: A Dynamic Approach
Autor: Ross Cressman
Sinopse: The book provides a thorough analysis of the theoretical properties of evolutionarily stable strategies (ESS's) in four models of evolutionary biology that are all based on individual selection principles. These models range from the standard frequency-dependent evolutionary game theory model of a single species to more recent models that include density-dependent and/or two-species frequency-dependent interactions. The book is unique in that it emphasizes both static and dynamic aspects of the ESS conditions. Of particular interest to game theorists will be the correspondence between dynamic stability in the biological system and either the Nash equilibrium of non-cooperative game theory or the core solution concept of cooperative game theory. The book is the first to consider, in detail, the game-theoretic effects of contestant information and two-species interactions. Of major significance to evolutionary biologists are the dynamic consequences, on the evolutionary process, of territorial ownership or repeated interactions between the same individuals. The book is intended as a text/reference for students/researchers in either discipline (evolutionary biology or game theory) who have a minimum mathematical maturity of a senior undergraduate.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “The Stability Concept of Evolutionary Game Theory: A Dynamic Approach”, de Ross Cressman, publicado pela editora Springer Verlag e em 1992, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer Verlag
Páginas: 0
Ano: 1992
Edição: 1
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780387554198
ISBN13: 9780387554198
Sobre a editora
Os livros da editora Springer Verlag costumam oferecer leituras densas e técnicas, voltadas para públicos acadêmicos e profissionais que buscam aprofundamento em temas específicos. O catálogo revela uma forte presença de obras didáticas e manuais que exploram áreas como matemática, ciências da vida, tecnologia, e ciências humanas, com linguagem precisa e foco na aplicação prática. Há uma tendência a apresentar conteúdos estruturados para ensino e referência, com exemplos, exercícios e estudos de caso, o que pode favorecer uma experiência de leitura mais técnica e focada. As narrativas são predominantemente informativas, com tom objetivo e detalhado, contemplando desde conceitos básicos até tópicos avançados, muitas vezes com ênfase em metodologias e práticas contemporâneas.
