
Título: The Untapped Power in Praise
Autor: Kenneth Hagin Jr.
Sinopse: There is an untapped power in praising God that the Church of the Lord Jesus Christ has yet to discover. Trials can be overcome and victories can be won by praising God―praising Him just because you love Him and because you believe in His ability to do for you what He has promised! The power of God is always available to set you free, but you tap into that power by praise! Praise keeps your eyes off of the circumstances and onto God Who performs wonders for you. Praise is the language of faith! In this book, Rev. Hagin discusses: The Praise Cure Your Spiritual Jerichos Praise: A Way of Life! Praise Releases Your Faith to God Obtaining the Full Measure of God’s Blessing Praise: A Reservoir of Power
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “The Untapped Power in Praise”, de Kenneth Hagin Jr., publicado pela editora Faith Library Publications, em 1990 e com 168 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Faith Library Publications
Páginas: 168
Ano: 1990-01-01
Edição: First Edition
Linguagem: en
ISBN: 0892767251
ISBN13: 9780892767250
Sobre a editora
Os livros da editora Faith Library Publications trazem leituras focadas na espiritualidade cristã, especialmente no desenvolvimento da fé e na vivência prática do cristianismo. As obras exploram temas como a condução pelo Espírito Santo, a importância da obediência e o poder da oração, com uma linguagem que combina ensinamentos bíblicos e experiências pessoais. O tom costuma ser didático e reflexivo, orientando o leitor a aplicar princípios espirituais no cotidiano. O catálogo apresenta textos que variam entre estudos bíblicos estruturados e relatos de visões ou experiências espirituais, oferecendo tanto material mais instrutivo quanto narrativas inspiradoras. A leitura tende a ser direta, com ritmo que privilegia a compreensão e a internalização dos conceitos apresentados.
