Name: Tick Tock KA Student Book
Author: Diane Hall
ISBN: 9780131109865

Título: Tick Tock KA Student Book

Sinopse: My First English Adventure helps you engage and motivate your pupils, making English relevant to them by using the magical worlds of the Disney stories and characters they already know and love.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Tick Tock KA Student Book”, de Diane Hall, publicado pela editora Pearson English, em 2012 e com 194 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Pearson English

Páginas: 194

Ano: 2012

Edição: 2006

Linguagem: INGLES

ISBN: 0131109863

ISBN13: 9780131109865

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,410
Altura (cm): 27,60
Largura (cm): 21,00
Espessura (cm): 0,50

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Sobre o autor

A experiência de leitura dos livros de Diane Hall é marcada pela clareza e objetividade, com foco em tornar o aprendizado do inglês acessível e direto. A prosa é funcional, voltada para a prática e o desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas, com ritmo cadenciado que acompanha o progresso do estudante. O material privilegia uma abordagem estruturada, combinando explicações gramaticais com vocabulário contextualizado e exercícios que reforçam o conteúdo. A tensão da leitura está no desafio constante de assimilar regras e aplicá-las, mas sempre com suporte pedagógico evidente. O leitor encontra um equilíbrio entre teoria e prática, com textos que dialogam com o mundo real e estimulam a participação ativa.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson English oferecem uma experiência de aprendizado de inglês que combina estrutura clara e suporte digital, com foco em habilidades integradas como leitura, fala, escrita e compreensão auditiva. O catálogo privilegia materiais para diferentes faixas etárias, desde crianças pequenas até adultos, com atenção especial a estudantes do ensino médio e fundamental. A linguagem é cuidadosamente adaptada para contextos educacionais, com exercícios regulares e atividades interativas que estimulam a curiosidade e a prática constante. O tom varia entre o didático e o envolvente, com recursos que incluem desde histórias com personagens conhecidos até textos focados em exames e situações cotidianas.

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