Título: Tigers at Twilight (Magic Tree House, No. 19)
Autor: Mary Pope Osborne, Sal Murdocca
Sinopse: The #1 bestselling chapter book series of all time celebrates 25 years with new covers and a new, easy-to-use numbering system!
Tigers in trouble? That's what Jack and Annie find when the Magic Tree House whisks them and Teddy, the enchanted dog, to a forest in India. The rare tigers are being trapped by greedy poachers! Can Jack and Annie find a way to help? Or will a fierce tiger eat them instead?
Did you know that there’s a Magic Tree House book for every kid?
Magic Tree House: Adventures with Jack and Annie, perfect for readers who are just beginning chapter books
Merlin Missions: More challenging adventures for the experienced reader
Super Edition: A longer and more dangerous adventure
Fact Trackers: Nonfiction companions to your favorite Magic Tree House adventures
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Tigers at Twilight (Magic Tree House, No. 19)”, de Mary Pope Osborne, Sal Murdocca, publicado pela editora Random House Books for Young Readers, em 1999 e com 72 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Random House Books for Young Readers
Páginas: 72
Ano: 1999-08-17
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0679890653
ISBN13: 9780679890652
Sobre a editora
Os livros da editora Random House Books for Young Readers geralmente focam em leitores infantis em fases iniciais da alfabetização, com narrativas que usam vocabulário simples e frases curtas para facilitar a leitura autônoma. O catálogo apresenta obras que transitam entre o lúdico e o educativo, incluindo histórias rimadas, personagens conhecidos e temas que estimulam a imaginação e a curiosidade, como aventuras fantásticas, mistérios leves e biografias acessíveis. Há uma clara preocupação em equilibrar diversão e aprendizado, com textos que incentivam o reconhecimento de palavras e o desenvolvimento da leitura, além de ilustrações coloridas que servem como pistas visuais. O material de apresentação indica também a presença de livros que abordam temas históricos e culturais, sempre com um tom acessível para crianças.
