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Time, Change and Freedom: An Introduction to Metaphysics

Título: Time, Change and Freedom: An Introduction to Metaphysics

Autor: Quentin Smith, L. Nathan Oaklander

Sinopse: This is no ordinary introduction to metaphysics. Written for the most part in an engaging dialogue style, it covers metaphysical topics from a student’s perspective and introduces key concepts through a process of explanation, reformulation, and critique. Focusing on the philosophy of time, the dialogues cover such topics as the beginning and end of time, the nature of change and personal identity, and the relation of human freedom to theories of fatalism, divine foreknowledge and determinism. Each dialogue closes with a glossary of key terms and suggestions for further reading. Time, Change and Freedom concludes with a discussion of the metaphysical implications of Einstein’s theory of relativity and a review of contemporary theories of time and the universe. Written throughout in an accessible, non-technical style, Time, Change and Freedom is an ideal introduction to the key themes of contemporary metaphysics. It will be invaluable for all students on introductory philosophy courses as well as for those interested in metaphysics and the philosophy of time.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Time, Change and Freedom: An Introduction to Metaphysics”, de Quentin Smith, L. Nathan Oaklander, publicado pela editora Routledge, em 2005 e com 227 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Routledge

Páginas: 227

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13:

    Sobre a editora

    Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.

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