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Timi 2. Caderno de exercícios 2

Título: Timi 2. Caderno de exercícios 2

Autor: Isabel Borges

Sinopse: TIMI é um projeto de 4 níveis para o ensino de Português Língua Estrangeira (PLE) / Português Língua Segunda (PL2) para crianças que frequentem o ensino básico (dos 5 aos 10 anos).Este projeto tem como objetivo primordial o ensino da língua estrangeira de uma forma comunicativa e lúdica, apresentando conteúdos gramaticais e vocabulário de uma forma gradual e sistemática, de forma a que sejam apreendidos subtilmente.Através de um grupo de alunos e da Timi – uma tartaruga simpática e traquinas – as crianças vøo tomar contacto com temas conhecidos do seu dia a dia, como a escola, a família, os animais, etc. Assim, pretende-se que sejam estimuladas a compreensøo oral, a leitura e as expressões oral e escrita.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Timi 2. Caderno de exercícios 2”, de Isabel Borges, publicado pela editora Edicoes Tecnicas Lidel e em 2015, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Edicoes Tecnicas Lidel

Páginas:

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: pt

ISBN: 9789897520754

ISBN13: 9789897520754

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Isabel Borges revela um universo focado no aprendizado infantil, especialmente no ensino do português como língua estrangeira ou segunda língua para crianças entre 5 e 10 anos. A experiência é marcada por um tom comunicativo e lúdico, que combina elementos didáticos com personagens simpáticos, como uma tartaruga travessa, para criar um ambiente acolhedor e estimulante. O ritmo é gradual e sistemático, favorecendo a assimilação natural de vocabulário e estruturas gramaticais, sem pressa, mas com atenção à progressão. A narrativa se apoia em temas do cotidiano infantil — escola, família, animais — o que facilita a identificação e o interesse dos pequenos leitores. A tensão aqui é suave, voltada para o desafio de aprender de forma prazerosa, e o foco está tanto na compreensão oral quanto na expressão escrita e falada, sempre com apoio de recursos multimídia que enriquecem a experiência.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora Edicoes Tecnicas Lidel são focados principalmente no ensino do português para crianças em fase inicial de alfabetização e para aquelas que aprendem o idioma como segunda língua. A experiência de leitura proposta é lúdica e comunicativa, com personagens e situações do cotidiano infantil que facilitam a compreensão oral e escrita. O material costuma apresentar exercícios variados, recursos visuais e atividades que estimulam a interação, promovendo um aprendizado gradual e sistemático. O catálogo privilegia abordagens pedagógicas que combinam diversão com reforço das competências linguísticas básicas, em formatos que incluem cadernos de exercícios, livros do aluno e faixas de áudio para apoio à oralidade.

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