Título: To Criticize the Critic and Other Writings
Autor: T. S. Eliot
Sinopse: These influential essay and lectures by T. S. Eliot span nearly a half century--from 1917, when he published The Love Song of J. Alfred Prufrock, to 1961, four years before his death. With the luminosity and clarity of a first-rate intellect, Eliot considers the uses of literary criticism, the writers who had the greatest influence on his own work, and the importance of being truly educated. Every thoughtful person who yearns to do more than simply get through the day will be reinforced by The Aims of Education. Other pieces include To Criticize the Critic, From Poe to Valéry, American Literature and the American Language, What Dante Means to Me, The Literature of Politics, The Classics and the Man of Letters, Ezra Pound: His Metric and Poetry, and Reflections on Vers Libre.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “To Criticize the Critic and Other Writings”, de T. S. Eliot, publicado pela editora University of Nebraska Press, em 1992 e com 189 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: University of Nebraska Press
Páginas: 189
Ano: 1992
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 0803267215
ISBN13:
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora University of Nebraska Press costuma transportar o leitor para contextos históricos e culturais densos, frequentemente ancorados em pesquisas acadêmicas rigorosas e narrativas que exploram a interação entre povos, territórios e instituições. O catálogo privilegia obras que abordam a história americana, especialmente da região das Grandes Planícies, e temas indígenas, com relatos que mesclam testemunhos diretos e análises críticas. Além disso, há espaço para investigações literárias e culturais que dialogam com transformações sociais e tecnológicas, como a influência da mídia digital na narrativa. O tom varia entre o descritivo e o reflexivo, com ritmo que pode ser tanto documental quanto mais envolvente, dependendo da obra. A University of Nebraska Press apresenta um catálogo que desafia o leitor a compreender processos históricos, culturais e sociais complexos, sem abrir mão da riqueza de detalhes e da pluralidade de perspectivas.
