Name: Todos os Textos. 9º Ano
Author: WILLIAM / COCHAR CEREJA
ISBN: 9788535719949

Título: Todos os Textos. 9º Ano

Sinopse: Livro didádico direcionado aos alunos do Ensino Fundamental II

Contexto da obra

Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Todos os Textos. 9º Ano”, de WILLIAM / COCHAR CEREJA, publicado pela editora ATUAL, em 2015 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.

Editora: ATUAL

Páginas: 176

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8535719946

ISBN13: 9788535719949

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,580
Altura (cm): 27,50
Largura (cm): 20,50
Espessura (cm): 1,00

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Sobre o autor

A leitura dos livros de WILLIAM / COCHAR CEREJA revela um perfil focado em obras didáticas, especialmente voltadas para alunos do Ensino Fundamental II. A experiência tende a ser clara e funcional, com textos que buscam facilitar o aprendizado e a compreensão, mais do que provocar tensões literárias ou emocionais profundas. O ritmo é direto, com preocupação em apresentar conteúdos atualizados e acessíveis, incluindo recursos que estimulam a prática da escrita e a reflexão ética. As narrativas e exposições são construídas para apoiar o desenvolvimento escolar, com atenção à gramática, ortografia e ao uso da língua em contextos reais. Em geral, os livros privilegiam a utilidade pedagógica e a clareza, mais do que a experimentação estilística ou o aprofundamento psicológico.

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Sobre a editora

Os livros da editora Atual apresentam um perfil bastante didático e reflexivo, com foco em temas que vão desde a literatura infantojuvenil até conteúdos escolares e sociais. A experiência de leitura costuma alternar entre narrativas envolventes, como histórias de superação e mistério, e textos informativos que estimulam o pensamento crítico, especialmente em áreas como história, geografia e língua portuguesa. O tom varia do sensível e emotivo ao instrutivo e analítico, com obras que exploram desde dilemas pessoais e sociais até conceitos científicos e linguísticos. O catálogo sugere uma preocupação com o desenvolvimento da leitura crítica e da expressão, tanto para jovens leitores quanto para estudantes em fase escolar.

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