Name: Top Mark 2 Teacher's Resource Book
Author: ECHEVARRIA
ISBN: 9780582789142

Título: Top Mark 2 Teacher's Resource Book

Sinopse: TOP MARK takes students from beginner to intermediate level, with everything to meet the needs of today's secondary classes.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Top Mark 2 Teacher’s Resource Book”, de ECHEVARRIA, publicado pela editora PEARSON, em 1999 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: PEARSON

Páginas: 2000

Ano: 1999

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0582789141

ISBN13: 9780582789142

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,400
Altura (cm): 23,00
Largura (cm): 16,00
Espessura (cm): 0,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Echevarria oferece um contraste interessante entre o didatismo claro e a densidade poética. Enquanto boa parte das obras se dedica a apresentar conteúdos de forma direta e funcional, com ritmo acessível e foco em objetivos claros, há também uma obra que mergulha em uma experiência estética complexa, onde a luz e a sombra se entrelaçam em imagens que desafiam a interpretação literal. Essa variação cria uma tensão entre o externo e o interno, o concreto e o abstrato, convidando o leitor ora a um aprendizado prático, ora a uma contemplação mais profunda e sensorial. O ritmo pode ser rápido e orientado para a consolidação, ou lento e meditativo, dependendo do livro. Assim, o catálogo revela um autor que transita entre o ensino estruturado e a poesia que busca captar o invisível, deixando perguntas sobre a relação entre arte e linguagem.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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