Título: Trabalhando com Cadastro, Crédito e Cobrança
Autor: Paulo Sebastião Calado
Sinopse: Para trabalhar na área de concessão de crédito é necessário, além de acompanhar as mudanças econômicas, saber interpretá-las e analisar como elas se encaixam na realidade da empresa que cede crédito e nas informações fornecidas pelo tomador. Trabalhando com cadastro, crédito e cobrança enfoca os conhecimentos e recursos essenciais para a elaboração e organização de um cadastro adequado de clientes, as condições de concessão de crédito, os mecanismos de cobrança para pessoa física e jurídica e a análise cadastral, para verificar quais são as opções de crédito e de cobrança mais adequadas para cada pessoa.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “Trabalhando com Cadastro, Crédito e Cobrança”, de Paulo Sebastião Calado, publicado pela editora Senac São Paulo, em 2014 e com 132 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: Senac São Paulo
Páginas: 132
Ano: 2014
Edição: Administracao
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8539608286
ISBN13: 9788539608287
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,240
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora SENAC SAO PAULO oferecem uma experiência de leitura que combina clareza didática com aplicação prática, especialmente voltada para profissionais e estudantes em áreas técnicas e criativas. O catálogo privilegia obras que apresentam passo a passo, atividades guiadas e orientações detalhadas, como em temas de tecnologia da informação, design, gastronomia e moda. Há um equilíbrio entre abordagens mais narrativas, como relatos históricos e culturais, e outras mais informativas e técnicas, com foco em atualização profissional e desenvolvimento de habilidades específicas. O tom costuma ser acessível, com linguagem direta e recursos visuais que facilitam o aprendizado, favorecendo leitores que buscam aprofundamento sem abrir mão da objetividade.
