
Título: Trabalho e Educação. Uma Perspectiva Histórica
Autor: Maria De Fatima Rodrigues Pereira
Sinopse: Este livro traz valiosas contribuições para a formação de educadores. Tendo como base o pressuposto de que toda prática contém em si uma teoria e vice-versa, a obra concorre para superar visões estanques da vida e do ensino. Reafirma, portanto, a vitória sobre o cientificismo que coisifica e formata o ser humano, sufocando as relações de ensino-aprendizagem. Partindo desse ponto de vista esperançoso, que defende a emancipação de todas as pessoas, este livro convida o leitor a refletir sobre duas práticas humanas: o trabalho e a educação.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Trabalho e Educação. Uma Perspectiva Histórica”, de Maria De Fatima Rodrigues Pereira, publicado pela editora InterSaberes, em 2012 e com 188 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: InterSaberes
Páginas: 188
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 858212788X
ISBN13: 9788582127889
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,231
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
