Título: TREINAMENTO EM LINGUAGEM C++ MODULO 2
Autor: Victorine Viviane Mizrahi
Sinopse: Com o objetivo principal de apresentar a linguagem C++ de maneira simples e clara e mostrar como ela pode ser usada para a criação de programas profissionais, este livro foi planejado para um curso completo de programação em linguagem C++. Os exemplos expostos podem ser facilmente adaptados para qualquer área de aplicação. O conteúdo reúne informações necessárias para o aprendizado de outras linguagens de programação orientada a objetos, como Visual C++, C#, Visual Basic, Builder C++, C++ em Linux e em Java, entre outras. Esta nova edição revisada e atualizada apresenta a evolução da linguagem C++, os avanços no campo da informática e a sofisticação dos computadores. Recomendado para qualquer profissional envolvido com programação em linguagem C e C++ e para o ensino de lógica de programação.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “TREINAMENTO EM LINGUAGEM C++ MODULO 2”, de Victorine Viviane Mizrahi, publicado pela editora PEARSON EDUCATION DO BRASIL, em 2006 e com 334 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: PEARSON EDUCATION DO BRASIL
Páginas: 334
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 0002084384
ISBN13: 9780002084383
Sobre a editora
Os livros da editora PEARSON EDUCATION DO BRASIL se destacam por oferecer conteúdos didáticos e técnicos voltados para o ensino superior e profissionalizante, com foco em áreas como administração, contabilidade, matemática e tecnologia. A leitura costuma ser clara e estruturada, com linguagem acessível e recursos como exercícios propostos e gabaritos que reforçam o aprendizado prático. O catálogo privilegia obras que equilibram teoria e aplicação, evidenciando temas como planejamento estratégico, desenvolvimento ágil em programação e fundamentos das ciências exatas e humanas. A experiência de leitura tende a ser orientada para quem busca compreensão sólida e objetiva, com ritmo cadenciado e elementos que facilitam a assimilação de conceitos complexos.
