Título: Twentieth-Century Diplomacy
Autor: John W. Young
Sinopse: In contrast to most works of international history, which dwell on particular relationships, strategies, wars or crises, the questions in this book are about how diplomacy was actually conducted. The period 1963-76 saw significant changes in diplomatic practice globally. It was particularly a time of change for Britain as the country negotiated its declining world power and joined the European Community and economic problems forced spending cuts. Looking at the reform of the British Diplomatic Service and Foreign Office as well as the role of ambassadors, the use of 'special' envoys, summits and state visits, John Young sheds light on how diplomacy was organised in order to put into effect the country's foreign policy and on how diplomatic practice changed over time to make it more effective. Drawing comparisons with other countries, especially the United States, this study focuses on the means of diplomacy rather than the ends.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Twentieth-Century Diplomacy”, de John W. Young, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2008 e com 260 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 260
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0521839165
ISBN13: 9780521839167
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
