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UM DIA PODEMOS SER SÓ LEMBRANÇAS

Título: UM DIA PODEMOS SER SÓ LEMBRANÇAS

Autor: Andrea Moreli

Sinopse: O livro Um dia podemos ser só lembranças – suicídio e pensamentos suicidas em estudantes de Medicina aborda a saúde mental, o suicídio e os pensamentos suicidas em estudantes de Medicina. Falar sobre suicídio não necessariamente significa falar de morte. Muitas vezes, referimo-nos ao último fio de vida. E ao falar de vida, isso significa abordar a trajetória dessas vidas que se equilibram entre os vínculos e as solidões, entre as comunidades e as dificuldades de morar longe da família, entre a sensação de acolhimento e de humilhação, entre se sentir amado e a vontade de jogar tudo para o alto, entre o desejo de estar junto e de desaparecer de si. Este livro traz depoimentos de uma juventude que, pelas singularidades apresentadas ao longo do texto, vê-se entre o elã de vida e o elã de morte em diferentes momentos de sua formação. Ao empreender uma escuta ativa e metódica entre estudantes de Medicina, a autora busca o cruzamento entre a trajetória social dos estudantes, as especificidades do curso de Medicina e os elementos da contemporaneidade que nos permitem entender quais seriam as condições reais de suas existências, como elas são interiorizadas (carências, medos, alegrias, expectativas de futuro etc.) e como se manifestam, o que abre pistas para entendermos a relação entre a estrutura social e o indivíduo. A originalidade da obra encontra-se na sensibilidade do olhar etnográfico para o suicídio e para os pensamentos suicidas em estudantes, trazendo contribuições para o tema, sobretudo no campo da educação e, mais particularmente, na área da Medicina.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “UM DIA PODEMOS SER SÓ LEMBRANÇAS”, de Andrea Moreli, publicado pela editora Appris Editora, em 2022 e com 183 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Appris Editora

Páginas: 183

Ano: 2022

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6525020859

ISBN13: 9786525020853

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,280
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 2,00

Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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